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如何让孩子成为主动学习者?听听金水教育大讲堂怎么说

2019-05-28  来源:映象网

鲁桂红

映象网讯 (记者 陈伟然 文/图)5月28日,记者从郑州市金水区教体局获悉,金水教育大讲堂第一期活动在金水区文化路第一小学阅读中心举行。

本期大讲堂特别邀请了来自文化路第一小学的国家级基础教育教学成果奖获得者,中原名师,河南省中小学教师教育专家,河南省教育装备和实践教育专家,郑州市杰出教师、终身名师,金水区杰出教师鲁桂红担任主讲嘉宾。

区教体局副局长胡培林为大讲堂第一期活动致辞,他向到场的家长朋友们表示热烈欢迎,向大讲堂第一期活动的顺利举行表示祝贺。同时,他向到场家长介绍了近年来金水教育的发展情况和举办金水教育大讲堂的初衷,并希望大讲堂能为家长朋友进一步更新家庭教育观念提供帮助,促进学校教育与家庭教育的协调配合、良性互动,让孩子们更加健康茁壮地成长。

讲座中,鲁桂红老师从PBL(项目式学习)概念引入,以学生“缝沙包”的实践作业为例,利用智慧校园平台现场征集、分析家长观点。随后紧扣“让家长成为学生学习的高阶陪伴者,让孩子成为主动学习者”主题,结合日常教学实践经历,以家庭教育视角,从“家长助力学生学习的方式利弊分析”“优化途径—跨学科的项目化学习”“项目式学习的由来、优势和操作方法”“学校案例解析”和“家庭案例的操作”等方面,围绕项目式学习进行了深入浅出地讲解。先进的理念学识、丰富的实践积累,都深深吸引了现场听众。讲座结束后,许多家长仍不愿离去,纷纷与鲁桂红老师进行面对面交流。

家长在讲座现场提问

金水教育大讲堂是由金水区教体局主办,是一个拓宽和提升教育教学的学习讨论、交流展示平台。今后,金水教育大讲堂将坚持“开放、共享、引领、服务”理念,坚持公益免费原则长期开展活动:

一是立足开放性,努力架起学校社会的“互通桥梁”。通过受众群体开放、讲师遴选开放、参与方式开放,依托“金水教育”微信公众平台面向全社会提供报名服务,让金水教育大讲堂成为学校与辖区家长、群众加强沟通的“互通桥梁”。

二是立足共享性,努力打造金水教育的“百家讲坛”。除邀请知名专家学者外,更加注重汇聚金水区每所学校的名校长、名教师和优秀家长、学生的力量,推进优质教育资源同分享、同发展,让金水区每一所学校的师生、家长乃至辖区居民,都能共同享有金水教育高质量发展的成果。

三是立足引领性,努力汇聚教育系统的“智慧高地”。围绕追求专业引领、强调理念推动、重视育人实践,用先进的教育理念、专业的教育知识和丰富的教育实践,为“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”等提供引领性解答,为提升金水教育内涵和教育品质提供智力、智慧支持。

四是立足服务性,努力满足群众期盼的“教育梦想”。结合社会关注的教育热点、家长关注的教育难点,依托知名专家学者和各区属学校场地、人力、智力资源,让金水教育大讲堂真正走到百姓“家门口”,成为家庭教育、社会教育、社区教育的重要平台,更好地服务广大师生、家长和辖区群众。

文章关键词:教育,讲堂 责编:杨文丽
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