映象网讯（记者 刘少利 通讯员 吕晓）为提高高考复习备考的针对性，有效促进优等生培养，4月2日下午，登封市嵩阳高级中学特邀全国模范教师、全国巾帼建功标兵、山东省十大创新班主任周育玲为全体教师做《高考后期备考与优生培养》专题讲座，学校领导及全体一线教师聆听了讲座。
周育玲进行精彩授课
讲座中，周育玲结合自己多年的毕业班教学经历和高考备考经验，用清晰的数据和表格向大家介绍了，山东莱州一中近几年在优生培养方面取得的成绩，分享了优生培养的原则和方法。
周育玲强调，优生培养过程中突出针对性尤其重要，要尊重个体差异，针对个性特征进行培养，从性格、气质、心理等方面进行个性化指导，为优生量身定做指导计划，手把手辅导，面对面批改，一对一心理疏导，拔尖优势学科、挖掘学科潜力、消除短板因素，做到有需求即帮助，无需求不打扰，从而提高培养的有效性。
随后，针对高考三轮复习备考问题，周育玲提出要充分利用“期待效应”，大胆实施“倍增计划”；用好高考真题，领会命题立意，熟悉命题思路；科学使用“试卷细目表”，积极尝试“一卷两做”；创新试卷讲评模式，由教师主讲变为学生主讲；由“统一标准”转向“分层要求”；由“关注教”转向“关注学”；制定周密、科学的复习计划。
教师们认真聆听
此外，周育玲还指出了高考后期备考要避免的三大误区：目标不清、无的放矢、讲评低效。同时，周育玲强调，七分管理三分教学，严格规范的管理是学校可持续发展的保障，也是尖子生培养、高考大面积丰收的根本性措施，并对嵩阳高中“严管真爱”的办学理念和精致管理的管理措施给予高度评价。讲座结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，收获颇多。
当晚19时许，周育玲又与学校班子成员及各学科备课组长进行了面对面座谈，就课堂教学和管理中遇到的困惑、存在的问题进行了相互交流，学科教师积极发表意见、交流看法，周育玲耐心细致地一一解答，并对如何高效进行一年高考三年备考问题提出了可行性方案和具体的实施办法。
老师们对周育玲的精准指导十分认可，并表示会在实际教学中认真反思不足，不断改进方法，在课堂上更好地实现知识传承、能力发展以及综合素质的提高，打造真正意义的高效课堂，让学生学有所得，学有所成。
校长刘秋珍（右前）认真做课堂笔记
在距离高考仅有两个月的时间里，周育玲的讲座可谓一场“及时雨”，给正在进行复习备考的“嵩高”教师指出了更明确的方向，提出了更科学、更高效的备考策略。老师们表示一定会谨记名师指导，认真研究教学，科学谋划，再次发力，在2019年高考中创造奇迹。
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