映象网讯（记者 刘少利）她是严师，更是慈母，而她对工作的热爱和对孩子的关爱却打动了曾与她接触过的人。当年杜甫在《春夜喜雨》中形容春雨“随风潜入夜，润物细无声”，这也是她的现实写照，她就是有着23年教龄的一位农村初中教师——登封市卢店镇初级中学班主任屈彩霞。
屈彩霞（右二）课余时间为学生讲解知识
爱岗敬业 甘愿辛苦育幼苗
23年来，她用一个字教育每个学生，那就是“爱”。记得那年，有一个叫张刚（化名）的学生，看上去眉清目秀，温文尔雅，却是一个从小学一年级就深陷网络的老网民，因上网成瘾，每次只要周末回家，再来学校时就非常艰难，需要他妈妈一路监督护送，否则他就会拐进网吧，玩个天昏地暗，屈老师几乎每周都要与家长交流该生情况，每周都要多次与他谈话交心，引导加鼓励，孩子有多难从网瘾中走出，屈老师完全能够体会，因为她知道自己和家长做得有多难，但我从不后悔自己所付出的，因为她们班的学生曾经跟她说：“老师，如果不是你一直不放弃，他的人生也许在初中就完了。”这话也许有夸张的成分，但蕴含的真情却毫不夸张。
爱，是一种责任，也是一种艺术。“爱孩子，是连母鸡也会做的事情，但教育好孩子却是一门艺术。”高尔基的这句话，本来是说如何做母亲的，但她以为，教师的爱，更是一门艺术。工作中，她始终要求自己做到“爱中有法”“严慈相济”。
2018年，刚接新班，她就发现，班里有几个学生在八年级时就已经是“铁三角”，教过他们的老师和他们几个的家长也提醒她说，这几个孩子结合在一起不干好事、不学习，有极大的破坏力。于是，学期初她就着手修正他们的“铁三角”，使他们朝着正确的方向发展，对他们因材施教，严慈相济，根据他们不同的性格特点和学习情况，制定了不同的方案，开学不到一个月，他们开始各自朝着自己的方向发展，曾经的“铁三角”不攻自破，家长再也不用为他们担心了，最终他们都有了自己的收获。
德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”如果只是自己做到有爱，却没有教会学生去爱，这一定不是一个成功的教师，而她，从学生的身上看到了自己的影子，她觉得这是她做教师最大的成功。
课堂上的屈彩霞
育心+引领=育才
心理教育是提高学生综合素质的最基础工程，是人才发展的一条高速公路。这些年，她将心理教育进行了深入的实践研究，收到了较好的教育效果。2012年，她还自学通过了国家二级心理咨询师资格鉴定考试，对学生的教育更加的规范化，专业化。在个别教育中，她坚持少惩罚、多肯定，少质问、多鼓励，少训斥、多交谈，少命令、多引发的谈话政策。
去年刚开学时，班上有一名学生懒散成性，上课不积极，拖拖拉拉，经常铃声过后方能走进教室，这种现象对同学们的影响极为不好。如何改变他的作法，不仅仅是对他一个人的教育问题，对全班的学风有着至关重要的影响。对他的这种行为，屈彩霞对症下药，采用了“欲抑先扬”的说服教育法，从思想上深入进行入微入致的教育，使他彻底改变了这种不良习惯。同时，她还根据学生们的不同表现，探知他们的心理变化，她带他们走进心理咨询室，或循循善诱，或游戏放松，或认真倾听，毕业时同学们自己评价她们班的孩子们：内向的变得开朗了，顽皮的变得自律了，迷茫的找到了自己的方向……
几番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。师爱不是冰冷的词语，而是踏实的付出。谭千秋、张丽莉，生命在他们的身上彰显出更高的价值；李镇西、魏书生，教育在他们的身上体现出更深的层次。而屈彩霞和她的同事们，也以这些人为榜样，辛勤付出，勇于创新，用关爱赢取关爱，用心灵温暖心灵，在耕耘中播撒希望，在平凡中孕育伟大，坚守三尺讲台，培育代代桃李。
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