
映象网讯(记者 乔雯 通讯员 杜彬 洪颖)为了进一步加强少年儿童的政治性、群众性、儿童性、自主性,引导队员争先、争优,听党话,跟党走,增强少先队对少年儿童的吸引力,提升少先队的文化品质,12月4日下午,中牟县晨阳路学校在报告厅举行了以“争做先锋”为主题的少先队活动课展评活动。中牟县晨阳路学校小学部德育副校长张三海、少先队大队辅导员潘魏巧、小学部政教主任梁张玉及相关师生参加了本次活动。

本次活动由四个年级各推选一节课参加展评。第一节为三年级推选的《珍爱生命 重视交通安全》主题队课,由三五中队来参展;第二节为二年级推选的《心中有爱 争做道德先锋》主题队课,由二三中队来参展;第三节为四年级推选的《爱父母 见行动》主题队课,由四二中队来参展;第四节为一年级推选的《大美中牟 吾爱吾乡》主题队课,由一四中队来参展。四个中队涉及了猜谜语、快板、哑剧、小品、拍手歌、知识抢答、朗诵等环节,小队员们热情高涨、参与积极。其中三五中队的猜谜语《交通知识》气氛活跃,向学生宣传了交通安全知识;二三中队的快板幽默风趣,激励着学生争做文明先锋;一四中队的拍手歌生动有趣,让学生在乐趣中懂得了家乡的风土人情;还有四二中队的两位主持人声情并茂的朗诵把现场的队员和老师带到了深爱父母的情境。

此次活动为少先队活动课的深入开展开辟了一条新路,让各中队辅导员了解了如何设计并上好一节优秀的少先队活动课,为进一步推进中牟县晨阳学校少先队活动课的开展奠定坚实的基础。
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高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,事关青年学生的健康成长,事关中华民族的千秋伟业。其中,增强思政课教学针对性、科学组织思政课的授课内容、深化实践教学改革、建设高水平的思政课教师队伍至关重要。
教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务。而思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。
4月9日,由河南省基础教育教学研究室主办,郑州市教育局教学研究室承办的《河南省道德与法治学科统编教材课堂教学研讨活动》在中原区互助路锦艺校区举行。
习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。教师的育人意识和育人水平,直接影响思政课的效果。只有充分发挥教师的积极性、主动性、创造性,建设一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍,思政课才能越办越好。
办好高校思政课,更好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,需要遵循学生成长规律,让思政课更具亲和力和针对性,努力给青年学生以人生启迪、实践智慧、精神力量。
党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台。有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。
习近平同志在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”落实立德树人根本任务,就要扎实办好思政课,从理论武装、价值引领、实践养成等方面持续推进思政课守正创新、提质增效,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,这些重要论述为新时代思想政治理论课建设和发展指明了方向,提供了根本遵循。
中央财经大学在马克思主义学院组建教学研究团队,探索出问题链教学法,努力让思政课活起来,为各高校进一步办好思政课提供了有益借鉴。
红色资源与思政课在思想内容上和价值导向上的高度契合,决定了红色资源是思政课教学的重要内容和有效载体。我们要“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。