为进一步做好学校学生管理工作，确保学校学生安全稳定管理工作落到实处。3月6日下午，登封少林武术研究学校二十六名心理辅导员深入各个训练班级，开启了新春第一节心理疏导课。
据该校相关负责人介绍，此次活动学校实行网格化管理——训练班级辅导员包班制度。整个网格化管理包括班级小组长、班级班长、班级教练、包班辅导员、包段负责人五部分人员构成，层层递进，环环相扣。
同时，该相关负责人还介绍到，辅导员是由该校中层领导和青年人才培训班培训合格人员组成。包班辅导员的职责就是深入班级调查研究，主要从学生严重违纪方面、安全稳定欺凌方面、心理健康方面、身体健康与疫情防控方面、其他方面特殊问题五个方面及时发现问题、及时解决问题。
另外，自各位辅导员入班以来，他们都在用自己的方法为班级做实事，解难题，给学生讲授心理健康、训练技巧、防疫知识、文明礼貌等，对学生的日常生活给予关心和爱护，真正尽到包班的责任。
包班工作不能浮于表面，必须要认真细致，做到实处，训练班教练以及辅导员要深入班级调查研究，找学生谈话，掌握学生思想动向，及时改正管理方法，及时发现问题，解决问题，尽一切努力，确保班级学生安全稳定，不出安全事故。特殊问题及时上报学校。
包班制度是加强学校教育教学安全管理的一项行之有效的措施，使学校领导准确了解班级学生情况，及时发现班级管理中存在的问题，并进行有效的指导。包班是一项创新举措，辅导员每周集中一次汇报工作情况，相互交流沟通，也提高了辅导员的工作水平、包班制度意义深远，大家要再接再厉，创新思路，凝心聚力共谋学校发展。包班制度还需在实践中探索，不断的改进。辅导员的笑容，如春风，吹拂着孩子们的面庞，老师们的话语似春雨，滋润着同学们的心田。
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