映象政务

在第36个教师节来临之际，映象网记者深入一线，记录登封市的优秀教师们最真实的工作、生活瞬间，讲述他们不忘初心坚守讲台的动人事迹。

映象网记者 刘少利 实习生 赵萌萌 通讯员 李伟锋

陈亚丽，女，大专学历，1999年从事教育教学工作，中小学二级教师。参加工作以来，从事语文学科教学工作和班主任工作。曾获登封市“文明教师”、“优秀班主任”、“登封市级优质课”等称号。目前是大冶镇第一中心小学三年级语文教师兼级主任。在从事教育工作的20年中，陈亚丽一直站在教育工作的前沿，“让每一位学生在课堂上都有所收获”是她事业追求的目标，“学高为师，德高为范”是陈亚丽的自律信条。

锐意进取，不断超越

陈亚丽从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤、干满点。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中陈亚丽不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。

工作期间，陈亚丽既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

认真教学，潜心教研

作为一名教师，陈亚丽不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，陈亚丽经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而陈亚丽则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。

教育学生上，陈亚丽很注重培优扶差的工作，对于后进生，陈亚丽总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感。在日记中，得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

关爱学生，无私忘我

作为寄宿制学校的教师，工作琐碎而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，每位老师都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，陈亚丽把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在她细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。

为此，陈亚丽给学生分组，利用校信通、微信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。陈亚丽心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，她不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，陈亚丽所带班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。　　

一份耕耘，一份收获。近几年来，在教学教研工作中，陈亚丽取得了优异成绩，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到领导的表扬。每次优秀评选都是未来工作的新起点，陈亚丽会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十年来的教育生涯，陈亚丽始终坚守着一腔热诚一腔爱，眷恋山区这片黄土，眷恋山区的孩子，她很庆幸自己选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，陈亚丽将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。

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