映象网讯(记者 刘少利 通讯员 岳晓峰)12月4日上午,登封市教体局2019年学生资助工作调研交流组第一组深入登封市第一高级中学,通过情况介绍、查阅档案、师生座谈、政策知识测试、到教室现场核查人数等方式对该校过去一年的学生资助工作进行调研。
2019年,该校学生资助工作在登封市教体局的领导下,以严格执行国家资助政策为重点,以聚焦教育脱贫攻坚为主线,以精准资助和规范管理为抓手,以宣传政策和资助育人为载体,多渠道开展资助政策宣传,努力做到家喻户晓,评审程序规范、公平、公正、公开确保贫困学生不失学,保证学校家庭经济困难学生安心学习,全力施策,尽力精准,做到规范、公平、公开、精准。

据悉,2019年春季该校在校学生3221人,受助学生781人,受助金额95.08万元;其中国家助学金781人,受助金额78.1万元;国家免学费及住宿费156人,免补金额5.46万元;登封市补助建档立卡及残疾学生书作费及生活费134人,补助金额11.52万元。2019年秋季在校学生3323人,受助学生753人,受助金额91.37万元;其中国家助学金753人,受助金额75.3万元;国家免学费及住宿费152人,免补金额5.32万元;登封市补助建档立卡学生书作费及生活费125人,补助金额10.75万元。

与此同时,2019年春发发放校内助学金4100元,励志典型助学金1700元,2019秋季发放校内励志典型助学金2200元。全年共计发放校内资助金额8000元整。另外,在社会资助方面,学校57人被评选为中央彩票公益基金滋慧计划资助对象,每生每年获得了2000元资助。
为了对建档立卡学生进行全面的帮扶,学校一直在践行“教育行业脱贫攻坚”活动,每位教师包一名学生。入户了解家庭困难、了解学生存在的生活困难,告知家长学生在校表现。经过这一年多来的一对一帮扶,家长和老师反馈的问题少了很多,对资助政策了解更深入,家长和包保教师感受到了学生在校学习、生活方面的可喜变化。
资助育人,志智双育,该校先后通过开展“诚信万里行主题”和“毕业(升级)报恩主题”活动和秋季学期的“入学教育主题”和“受助感恩主题”等不同的育人教育主题活动来提高学生对资助政策的认识、自然平和的接受资助、树立好好学习,改变命运的意志,自信、自强、努力奋斗。并通过励志典型评选,发放励志奖励金、提供校内勤工俭学岗位,实现润物无声的资助育人效果。在2019年高考中,该校建档立卡贫困学生唐晓培被中国海洋大学大光荣录取;建档立卡学生宋凤阁被西北农林科技大学光荣录取;建档立卡学生王子被吉林大学光荣录取。
(登封政务新闻热线:15393715999 投稿邮箱:zzwblsl@163.com)
当前“不忘初心、牢记使命”主题教育正在各地如火如荼开展,掀起了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新一轮高潮。笔者认为,学习中应采用多种形式,增强学习的趣味性,并注重使学习达到实实在在的效果。
“金钥匙”进一步揭示了“不忘初心、牢记使命”主题教育的深刻内涵和重大意义,进一步激发了我们昂首阔步新征程的强大动力,也有助于我们深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。
在社会不断发展的背景下,尽管一些企业还是以规律的时间实行思政教育工作,然而所实行的方法却明显陈旧,这就可能会导致企业在生产经营上伴随诸多问题。
新时代公安机关肩负着党和人民赋予的职责使命,这就需要打造一支拥有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安队伍。
理论学习不仅要读好原著、学好原文,最关键的还是悟原理。只有把理论学习融入实践,带着感情学,带着责任学,带着问题学,学以致用、用以促学、学用相长,才能实现内化于心、外化于行的目标。
学风建设是大学办学过程中的不懈追求和主题,优良学风的形成与历久不衰,是造就优秀育人环境的根本和追求卓越的基本保证。学风建设永远在路上。
当前,如何有效发挥全媒体的优势,推动思政课改革创新、构建思政教育新格局,成为学校思政教育改革创新面临的重要课题。
领导干部是党的事业的骨干,必须深刻认识这次主题教育的重大意义,坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已经开始,需要把握活动中的各环节和要素,构建联动系统,为增强教育效果提供强有力的机制保障。
要确保实现到2020年贫困地区和贫困群众同全国一道进入全面小康社会的目标,就必须坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,攻克深度贫困堡垒,采取有针对性的措施,在“准”和“实”上下功夫,确保脱贫攻坚目标顺利实现。