映象网记者 文新武
读红色经典、诵战“疫”故事、学英雄事迹、抒理想抱负。4月23日,是第25个世界读书日。河南省郑州经开区各校开展形式多样的线上线下读书日活动,师生齐诵、亲子共读、书签励志、阅读征文、好书分享、以情发声等形式,让思政课堂“活”起来,将读书日活动变成思政大课堂。
“阅读”“感悟”“励志”,多样活动打通立德树人“最后一公里”
经开区列子小学的“经典筑基 书香万家”活动,在校长引领下,全校师生、家长共读《愚公移山》《夸父逐日》;第五中学全校师生一起品味《平凡的世界》;泰和小学开展教师“书香战疫”和学生“童声筑梦”线上朗读比赛;外国语小学教师岳纪红为帮助学生读懂读透经典名著,把阅读融入到每日摘抄和手抄报中,用思维导图助力学生理解文章真谛;郑州市第八十五中学的“我和祖国共成长”朗读活动引导师生用文字谱写对祖国的赞歌,用声音传递对祖国的深情;获评郑州市书香校园的经开区实验中学,此次“周末共读”更让师生收获颇丰。
丰富的内容让师生、家长阅有所思、品有所得、学有所获,从经典阅读中汲取文化自信,在朗朗诵读中抒发家国情怀,于潜移默化中增进民族认同,给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量,打通立德树人“最后一公里”。
“抓眼球”“触灵魂”,让思政课堂从“平面”走向“立体”
谢庄小学的“品味红色经典,领略英雄风采”主题活动,引导学生把经典力量与自己感悟相结合,不仅点燃了学生阅读红色经典的热情,更激发了他们的民族自豪感、爱党爱国情感和振兴中华使命感。
瑞锦小学在“‘疫’起担当,一起成长”主题活动中,让学生们深刻认识到,在这场战“疫”中,白衣战士、人民警察、社区干部和志愿者们,他们无不展现着中华儿女在复兴之路上不屈不挠、守望相助的民族精神,从而引导学生向他们学习,好好读书,立下远大志向,长大成为祖国的栋梁。
九龙中学以“我最感动的‘战疫’英雄”为题,让师生们朗诵自己在这场“战疫”中的经历感受和所见所闻,重温抗疫中逆行者的英雄事迹,引导学生记录自己心灵的触动和思考,增强学生的感恩意识、拼搏意识、责任意识、奉献意识。
沿用好办法、改进老办法、探索新办法,让思政课堂从“平面”走向“立体”,用学生喜欢的语言形式讲述中国故事,坚定理想信念,既“抓眼球”又“触灵魂”,极大提升了思政课教学效果。
从“思政课程”到“课程思政”,让思政课“活”起来
因事而化、因时而进、因势而新。郑州经开区教文体局着力从节日、纪念日中找寻契机,把主题活动课程化,实现从“思政课程”到“课程思政”的跨越,着力让思政课“活”起来、“动”起来。用春风化雨、润物无声的方式,把爱国主义融入师生的精神血脉,进而鼓舞他们伴随新时代的号角,树立起与这个时代同心同向的理想信念。
“这次世界读书日征文活动,学校积极践行“自然个性、因材教育”的书香校园特色,引导师生用阅读和文字致敬自己心中的抗疫英雄,用阅读丰富自己的人生,希望他们将来都能成为自己心目中英雄的模样!”滨河第一小学校长余新莉如是说。
第五中学教师李国朝在该校共读征文中写道:“平凡的一生,更要有坚定的信念和理想,有执着的追求和渴望,我们都应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在困苦中寻找坚强,勇于战胜自我。”骆芋竹老师感慨道:“平凡的世界,因努力而变得不平凡。个人的奋斗与历史的进程交织在一起,让这个‘平凡的世界’显得尤为波澜壮阔!”
实验小学六一班学生乔张博岩说:“今天的读书活动,让我更学会了珍惜生命、尊重生命,更意识到了前线战士的艰辛,更感受到了科学知识的重要作用。作为小学生,我们要加倍珍惜现在的幸福生活,要多读书,读好书,从书中学习知识、明白道理、获取精神力量,做一个心怀远大、勇于承担责任的少年,长大后,成为像钟南山爷爷那样有家国大爱的栋梁之才。”
实验小学三五班学生宋一诺的妈妈说:“读书,使人明智,教人明理。孩子们在阅读中汲取优秀中华传统文化,陶冶了情操、提振了精神、开拓了视野、纯洁了心灵,对培育和践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有非常重要的意义。”
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40年来,中国在对外开放中展现大国担当,积极参与全球经济治理,积极支持广大发展中国家发展,保持对世界经济增长的较高贡献率,为应对亚洲金融危机、国际金融危机作出了自己的贡献,为推动构建人类命运共同体贡献了智慧和力量。
这些中国传统文化深蕴的价值理念,为当今世界人民解决一系列环保问题提供了比较文化的依据。提炼这些人与自然关系的文化精髓,必然突出中华文化的世界影响力。
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近些年,煤矿企业发展日益鼎盛。本文在分析煤矿企业的企业文化建设与党建思政工作的联系与区别的基础上,进而提出把煤矿企业的企业文化建设与党建思政工作有机结合起来,从而促进煤矿企业长期稳定发展,进而推动社会主义现代化建设的进程。
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习近平同志在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”落实立德树人根本任务,就要扎实办好思政课,从理论武装、价值引领、实践养成等方面持续推进思政课守正创新、提质增效,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,这些重要论述为新时代思想政治理论课建设和发展指明了方向,提供了根本遵循。
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