为保障疫情期间贫困群众基本生活保障及有学生的贫困户的学生线上学习保障工作。获嘉县太山镇党委、政府采取入户排查,逐户登记,责任到人,一对一帮扶等措施,扎实做好鳏寡孤独和有学生贫困家庭基本生活保障及线上学习保障工作。
强化领导,明确责任。该镇党委、政府召开专班会议,研究制定方案和措施。明确主抓扶贫工作副职挂帅,各责任组组长及村支部书记为第一责任人,集中时间、全力以赴、扛实责任、全面落实。挨户了解基本生活保障及学生线上学习遇到的问题、困难等,
全面排查,不漏一人。连日来,太山镇政府组织各村责任组组长深入所包村协助村委做好排查摸底工作。对照台帐,逐村逐户走访,逐户逐人登记,完善需求信息。特别是对贫困家庭每个学生的网上学习情况,现场一一核实,准确掌握到每个家庭每个学生教学平台使用情况、学习渠道畅通情况、家庭线上学习硬件条件情况等,一缺一户,一漏一人。
精准帮扶,一对一包。该镇在认真排查基础上,针对辖区内因鳏寡、重残、特困等不便外出的贫困群众,一一分包到户,落实到人,村委成立帮扶代购小组进行帮扶。切实按照保食、保住、保医、保暖、保安全等方面需求现场核实,逐一登记,缺什么补什么、帮什么,保证其平安度疫情。对排查出的有学生的贫困群众,实行一对一帮扶,全方位服务,全力做好协调或帮助提供学习终端,一包到底,保证不让一个贫困家庭的孩子在疫情期间因不能正常上网学习而出现问题,直至疫情结束,解除了学生网上学习的后顾之忧。
截至目前,共计排查10余贫困户不能上网,现已全部协调解决。
“有少数干部不会同群众说话,在群众面前处于失语状态。其实,语言的背后是感情、是思想、是知识、是素质。”
习近平总书记指出,“学习本领是领导干部必须具备的第一位本领,同时要善于把学到的本领运用到实际工作中去,努力做到知行合一、以知促行、以行求知”“善于学习,就是善于进步”。
学习是强国兴党之基。续写“中国共产党为什么能”的奇迹,就“必然要依靠学习走向未来”。对于掌舵13亿多人口的世界第一大执政党来说,唯有以“苟日新、日日新、又日新”的姿态抓紧学习、提升本领,才能更好领航新时代,实现伟大复兴的“中国梦”。
他经常和边区群众同坐一条板凳,有说有笑地交谈……延安杨家岭中央大礼堂的讲解员所说的“他”,就是毛泽东同志。
为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙,我们在《纲要》学习中要深刻把握、科学运用。
关于群众路线,《中国共产党章程》的表述为:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”
习近平总书记强调:“要广泛普及科学防护知识,引导群众正确理性看待疫情,增强自我防范意识和防护能力。要及时回应社会关切和舆论关注。”贯彻落实这一重要指示,我们在生动讲述防疫抗疫一线感人事迹、讲好中国抗击疫情故事的同时,还要动员相关部门、权威专家和有关方面依法做好疫情信息发布工作、做好科普宣传,及时回应社会关切,不断增强人民群众战胜疫情的信心与决心。
习近平总书记在2012年12月中央政治局会议审议八项规定时强调,我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。近日,根据党中央要求,中央宣传部组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。
有人说:互联网时代,不少人养成了一种“囤积癖”,在网上下载大量资料却常常“存而不阅”,想清理却又无从下手。囤积信息不应是搬运,而应是对知识的第一道加工。